Myofunkční terapie - Anita Kittel

Myofunkční terapie - Anita Kittel

Myofunkční terapie - Anita Kittel - Grada, 1999

 

MT - náprava chybného polykání

 

Lehká myofunkční porucha

  • po instruktáži najde dítě správnou klidovou polohu jazyka

 

Těžká myofunkční porucha

  • po instruktáži dítě klidovou polohu jazyka nenajde nebo v ní setrvá velmi krátce

 

Diagnostika myofunkčních poruch - hlavní symptomy

  • chybná klidová poloha rtů (lehce pootevřené rty v klidovém stavu, ústní dýchání)
  • nevyrovnaný tonus rtů (krátký horní ret, otevřené postavení rtů)
  • chybná funkce rtů při polykání
  • chybná klidová poloha jazyka + nevyrovnaný tonus jazyka (chybná funkce jazyka v klidu a při polykání)
  • nevyrovnaný tonus svalstva brady
  • anomálie zubů a čelisti (otevřený/zkřížený skus, progenie - předsun dolní čelisti před horní

 

Doprovodné symptomy myofunkčních poruch

  • asymetrie + chybné držení těla (držení hlavy šikmo k jedné straně těla, hypotonie svalstva obličeje, kulatá záda, postavení pánve)
  • nefyziologické dýchání (absence hrudního dýchání)
  • nesprávné tvoření hlásek (nesprávná výslovnost)
  • poruchy hlasivek
  • koordinační potíže
  • mimické symptomy (chybějící nebo minimální mimika obličeje)
  • symptomy žvýkacího svalstva (při žvýkání chybí např. rotační pohyb čelisti)

 

Nejčastější příčiny

  • poškození embrya při vývoji
  • důsledek porodního poškození
  • přetrvávání sacího a polykacího reflexu
  • dlouhodobé dumlání palce nebo dudlíku
  • krátká jazyková uzdička
  • absence nosního dýchání
  • nesprávné postavení čelisti nebo zubů
  • nevhodně zvolený ortodontický přístroj
  • napodobování šišlavosti
  • přetěžování dětí

 

Základní pomoc

  • u dítěte s předpokladem orofaciální poruchy je třeba včasné intervence - kojenecký věk
  • kojení alespoň do 6 měsíců - příznivé na vývoj patra a čelisti + dobrá aktivace orofaciálního svalstva
  • při krmení z láhve: tvar savičky - rty sevřeny pevně kolem sacího otvoru - velikost přiměřená (ne velká, ne malá) + sací otvor uměle nezvětšovat (provádělo se s oblibou dříve)
  • při pití: 4-6 měsíc, pití z hrnečku (ne z kojenecké láhve), jídlo ne z láhve + správné držení hlavy a těla při jídle + zahájení příkrmů tvrdou lžičkou (žádný ohebný silikon) přitisknutím na zadní část jazyka
  • omezení: dumlání dudlíku či palce, déle jak do 30 měsíců věku dítěte (riziko otevřeného skusu)
  • vyhledat konzultaci při pochybnostech: 
  • chrápání, otevřená ústa, špatně zvolený ortodontický přístroj, alergie (překážky pří nosním dýchání - infekce, zvětšená nosní mandle - chybí filtr nosu - ochabnutí svalstva obličeje a jazyka, bránice, svalstva hrudníku - ústní dýchání) - maximální podpora dýchání nosem + včasné učení smrkání
  • přirostlá jazyková uzdička (cvičení lehce prodloužení)
  • tělesné dispozice - přetrvávání dlouhodobého šišlání

 

Využití myofunkční terapie

  • poruchy neuromotorického vývoje kojenců
  • neurologické poruchy (faciální parézy)
  • před ortodoncií (nebo pokud nedojde dlouhodobě ke zlepšení)
  • při výměně dentice, která je problematická nebo dlouhotrvající - vhodná kontrola zubařem
  • zvýšené slinění u dětí ve věku 3-4 let
  • dlouhotrvající skřípání zubů nebo špatná hygiena (poškozená tkáň)
  • špatně držící zubní protéza
  • po chirurgické korekci
  • zkrácená nebo přirostlá jazyková uzdička (intenzivní cvičení může upravit)
  • chorobně zvětšený jazyk
  • poškození motoriky řečového orgánu, dyslalie
  • poruchy hlasu
  • podpora při terapii rozštěpů
  • stereognozie - porucha motoriky mluvidel a napětí svalstva jazyka + orální vnímavosti

 

Průběh myofunkční terapie

  • náprava + zlepšení doprovodných příznaků (lepší koordinace)
  • dítě musí znát cíl + vysvětlení (podstata motivace)
  • individuální plán
  • 1 x týdně á 20 lekcí
  • 1) nácvik klidové polohy jazyka
  • 2) svalová cvičení v orofaciální oblasti (jazyk, rty, sání jazykem)
  • 3) cvičení polykání
  • 4) automatizace správného polykání
  • 5) doprovodné symptomy (oko-ruka, oční kontakt)

 

Příklad cvičení jazyka

  • počítaní zubů (špičkou jazyka při pootevřených ústech)
  • bonbón (špička jazyka vytlačuje pravou a levou tvář)
  • kroužení jazyka na vnější straně zubů
  • vysouvání jazyka směrem k nosu, bradě a uším
  • jazyk proti lékařské špachtli
  • držení špachtle příčně přes jazyk

 

Příklad cvičení při stereognozii

  • pomůcka: tvarová umělohmotná tělíska s bezpečnostní nití proti spolknutí
  • 1) zrakem poznat tvar a označit jménem
  • 2) ohmatání rukou
  • 3) ohmatání jazykem v dutině ústní

 

Příklad cvičení rtů

  • špulení rtů kulatě a do široka (zavřených)
  • přetahování rtů přes zuby (masáž - přetažení přes horní zuby + masáž směrem k nosu)
  • stažené ústní koutky dolů (nahoru)

 

Příklady dalšího cvičení

  • přisávání jazyka postupně s 1/2/3 gumovými kroužky - ve střední části jazka - v přední části jazyka
  • nácvik správného polykání - polykání slin se 2/3 gumovými kroužky
  • polykání suché/pevné stravy (pečivo)
  • polykání různorodé pevné stravy (jablko)
  • polykání tekutin s otevřenými rty a se zavřenými rty + plynulé polykání ze sklenice (při průběhu správného polykání vidíme pouze pohyb hrtanu)
  • práce s celým tělem: úprava držení těla + dýchání
  • zlepšení vnímání vlastního těla (například kutálením míče přes tělo, kutálení se po zemi)
  • zlepšení koordinace celého těla a hrubé motoriky (kopání, lezení)
  • zlepšení správného držení těla v sedu a ve stoji: posílení břišního a zádového svalstva (zlepšení dýchání nosem + cviky na posílení funkce bráníce - PTÁK (mezi rty držet slámku či špachtli a pravidelně dýchat nosem)